Un élève qui se connaît comme apprenant, c’est un élève autonome, qui sait ce qui l’aide à apprendre, ce qui nuit à sa réussite et aussi quels outils numériques il doit utiliser pour optimiser ses apprentissages. Grâce au numérique, il est possible de créer un plan de travail flexible, qui le soutient dans cette démarche de connaissance de soi, qui cible des objectifs et qui l’aide à s’autoévaluer. Dans cet atelier, vous verrez comment aider les élèves à faire les bons choix pour eux, à s’autoévaluer et aussi comment l’enseignant peut les suivre individuellement tout en ne perdant pas la vue globale du groupe. Vous découvrirez également comment établir des objectifs d’apprentissage atteignables et concrets pour les élèves.