L’intelligence artificielle (IA) fait de plus en plus parler d’elle. Cette technologie en fascine plus d’un, en inquiète d’autres, mais nombreux sont ceux qui ignorent ses applications concrètes. En fait, elle est en train de transformer notre monde, y compris l’enseignement. Jusqu’à tout récemment l’enseignant détenait le « monopole » de la diffusion des savoirs. C’était avant la révolution du Web social (2.0) et des technologies de l’information et de la communication. Notre monde se transforme plus rapidement et plus profondément que jamais. Au milieu de ce tourbillon, nous ne pouvons nous garder de revoir nos valeurs communes, mais aussi l’identité et le rôle de nos institutions. Parmi celles-ci « l’école » qui, du primaire à l’université, donne corps et direction à notre société depuis des générations. Alors que la pandémie de COVID-19 a provoqué un virage accéléré, plus ou moins structuré, vers l’enseignement en ligne, elle a mis en évidence la nécessité que tous les acteurs du milieu de l’enseignement entrent dans cette nouvelle ère technologique et décident de la direction à lui donner. Nous vous proposons d’explorer les tendances concernant l’IA dans le monde de l’éducation et de voir quelques expériences réalisées à cet effet.