Les mesures sanitaires implantées en réponse à la pandémie de COVID-19 ont directement perturbé la pratique d’activités physiques (AP) des adolescents (Stockwell et al., 2021). Au Québec, la pratique d’AP en groupe était limitée ou interdite et les activités parascolaires ont majoritairement été annulées. Le soutien de la famille, des amis, de l’école et de la communauté a un impact significatif sur la pratique d’AP des adolescents (Martins et al., 2015). II s’avère donc pertinent d’évaluer leurs perceptions quant au soutien présent dans ce contexte particulier. Cette communication vise à : 1) présenter les résultats d’un questionnaire mesurant l’impact des mesures sanitaires sur la pratique d’AP d’adolescents québécois (n = 5588) ainsi que le soutien perçu en lien avec leur pratique d’AP et 2) exposer l’impact potentiel de ce soutien sur la pratique d’AP. Les résultats montrent une forte diminution de la pratique d’AP et une diminution du soutien perçu à tous les niveaux. Ces résultats soulèvent des questions par rapport à la capacité des adolescents à persévérer dans la pratique d’AP lorsque celle-ci est optionnelle et moins encadrée, ainsi que sur le rôle de l’école en ce sens. Favoriser l’autonomisation et la responsabilisation des adolescents pourrait pallier ces difficultés.